（Ｃ）ＴＯＳＳ-ＴＷＯ-ＷＡＹ/小学校/国語/中・高学年
あべ松龍矢
こんな事をやってみたら結構楽しくできましたよ。ぜひ試してみてください。
1 漢字スキルで、指書き、なぞり書き、うつし書きを練習する。
2 児童が筆順を言い、教師は漢字を板書する。（全部の漢字を 全員で確認）
3 運命のカードで３名から４名の児童を選ぶ。
4 選ばれた児童は、漢字を板書する。その時残っている児童に 大きな声で筆順を言わせる。その声に合わせて漢字を書く。筆順を言っている児童も空書きをする。
5 途中漢字が書けなかったり、間違えて書いてしまったときには やり直しをさせる。
黒板の前に出た児童の腕の動きが、全員そろっている場合その姿は、圧巻である。
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